Sining ng komunikasyon 1,3,4 / Rachel L. San Miguel ...[and six others] ; lupon ng patnugotan Ponciano B.P. Pineda, konsultant.

at pagbibigay ng matalino at malikhaing reaksyon sa mass media at iba pang karayagan ng buhay. (4) Pagtatalakay sa mga akdang naglalaman ng mga "Imperatives of Education" o Pangangailangan ng Edukasyon tulad ng mga sumusunod: Ekolohiya, Pagpaplano ng Pamilya, Luntiang Rebolusyon, Reporma sa Lupa, Kooperatiba, Buwis, "Sex Education" at Droga. --Paunang Salita

pagtatamo ng higit pang kahusayan sap ag-iisip, pagsasalita at pagsusulat

Ang Sining ng Komunikasyon 4 ay una sa serye ng mga aklat sa Sining ng Komunikasyon para sa mataas na paaralan. Ang aklat na ito ay umaalinsunod sa binagong kurikulum ng Sekondarya at naaayon sa mga layunin at napagkasunduang simulating pang-edukasyon ng Ministri ng Edukasyon. Ito'y sinulat ng mga gurong may karanasan sa pagtuturo sa ilalim ng pamamatnubay ng director ng Surian ng Wikang Pambansa ayon sa Balangkas sa Paghahanda ng Aklat Pampaaralan para sa Sining ng komunikasyon. Binubuo ng apat na yunit ang aklat na ito. Ang mga paksa ay may kaugnayan sa mga sumusunod: (1) Paglinang ng limang aspekto ng pagkatao ng kabataan sa paglikha ng isang pantay at ganap na personalidad upang ang kabataan ay maging mabubuting mamamayan ng ating bayan. Ang mga aspektong tinutukoy ay ang pisikal, emosyonal, mental, moral at ispirituwal. (2) Pagpapahayag ng mga nangyayaring sikolohikal sa isang tao sa edad na kanyang taglay. Sa gayo'y higit na mauunawaan ng mga mag-aaral ang kanilang sarili. (3) Paglalahad ng mga pambansang tungkulin dapat gampanan ng mga mag-aaral sa pambansang pag-unlad sa pamamagitan ng pagtangkilik at pagpapanatili ng mga kahalagahang moral, ispirituwal at iba pang pambansang kahalagahan kanais-nais sa lipunan